Makkelijk interactief lezen voor kinderen van 3 tot 7 jaar

Wat is interactief lezen?

Bij interactief lezen kijkt of luistert je kind niet alleen, maar doet het ook mee. In onze verhaaltjes betekent dat:

• tikken op plaatjes en gekleurde woorden, met een geluidje of een beweging als beloning;
• kiezen wat Nono doet, en het nog eens proberen als een antwoord niet past;
• kleine spelletjes, zoals een ballon opblazen of een koekje in tweeën breken.

Het verhaaltje wacht tot je kind klaar is. Er is geen tijdsdruk en er zijn geen punten.

Zo werkt het

1. Kies een verhaaltje op de pagina Verhaaltjes. Je vindt die op de homepage.
2. Kies Voorlezen of Luisteren. Bij Voorlezen staat de tekst groot op het scherm en lees jij voor. Bij Luisteren leest een stem voor en licht de zin op die klinkt.
3. Tik en kies mee. Je kind tikt op de plaatjes, kiest een antwoord en doet de kleine spelletjes.
4. Praat erover. Aan het einde staat de les nog eens in een gele balk.

Leesniveau: voor welke leeftijd werkt het?

Kinderen van 3 tot 7 jaar zitten in heel verschillende fasen van het leren lezen. Daarom kun je de verhaaltjes op drie manieren gebruiken.

Het leesniveau in cijfers

We hebben alle tekst in de verhaaltjes gemeten, inclusief de vragen en antwoorden:

• Gemiddeld 5 woorden per zin.
• Gemiddeld 4,1 letters per woord.
• 70 van de 100 woorden bestaan uit één lettergreep.
• Slechts 0,7 van de 100 woorden heeft vier of meer lettergrepen.
• Ongeveer 180 tot 360 woorden per verhaaltje.
• In alle verhaaltjes samen komen ongeveer 610 verschillende woorden voor.
• Langere woorden zijn bijvoorbeeld: koekjestrommel, tandenborstel, regendruppels, gefeliciteerd en tevoorschijn.

Let op: dit is onze eigen inschatting op basis van zinslengte en woordlengte. De verhaaltjes hebben geen officieel AVI-label. Elk kind leert in zijn eigen tempo. Kijk hoe het gaat en lees gerust meer zelf voor.

De verhaaltjes

Elk verhaaltje heeft een kleine les, zodat je er daarna samen over kunt praten.

• De laatste koekjes – leert: delen · ongeveer 3 minuten
  Oma Lola heeft nog drie koekjes. Maar wie krijgt ze?
• Zeg het netjes – leert: beleefd zijn · ongeveer 3 minuten
  Nono wil een aardbei van buurvrouw Zuzu. Hoe vraag je dat netjes?
• Eerst even nadenken – leert: nadenken · ongeveer 3 minuten
  Nono wil meteen naar de overkant. Tobbe zegt: wacht even!
• Tanden poetsen met Egeltje – leert: tanden poetsen · ongeveer 4 minuten
  Egeltje Eli is moe en wil niet poetsen. Papa Sam heeft een liedje.
• Nono gaat slapen – leert: slapen · ongeveer 4 minuten
  Nono is helemaal niet moe. Hoe komt hij tot rust?
• Tobbe leert Nono tellen – leert: tellen · ongeveer 3 minuten
  Tobbe leert Nono tellen: bloemen, vogels en sterren. Tel jij mee?
• Tobbe leert Nono het alfabet – leert: het alfabet · ongeveer 4 minuten
  Tobbe leert Nono de letters van A tot en met Z. Tik op de letters!
• De verdwenen regenboog – leert: nadenken · ongeveer 3 minuten
  Nono zoekt de regenboog. Kun jij Tobbe helpen nadenken?
• Het geluid in de nacht – leert: luisteren en helpen · ongeveer 3 minuten
  Er ritselt iets in het donker. Wat zou het zijn?
• De wolk die niet wil regenen – leert: samen helpen · ongeveer 3 minuten
  Het wolkje zit vast. Samen geven Nono en jij hem een zetje.
• Opa Pepo’s verrassingsfeest – leert: samen iets moois maken · ongeveer 4 minuten
  Opa Pepo is jarig! Maar hij mag het nog niet weten. Met Mama Mila, Papa Sam, Oma Lola en buurvrouw Zuzu.

Waarom interactief lezen fijn is

• Je kind blijft erbij. Wie zelf mag tikken en kiezen, kijkt en luistert beter mee.
• Samen praten helpt. Over een verhaaltje praten kan de woordenschat en het begrip van je kind helpen.
• Veilig proberen. Een fout antwoord is niet erg. Het verhaaltje geeft een hint en je kind probeert het nog eens.
• Goede gewoontes en eerste lessen. In de verhaaltjes gaat het over delen, beleefd zijn, nadenken, tanden poetsen, slapen, tellen en het alfabet.
• Eigen tempo. Je kind bepaalt wanneer de bladzijde omgaat.

Tips voor ouders en verzorgers

• Lees een verhaaltje twee keer: de eerste keer luistert je kind, de tweede keer mag je kind meelezen.
• Stel tussendoor een vraag: “Wat denk jij dat Nono doet?”
• Laat je kind de kleine spelletjes zelf doen.
• Kies voor het slapen een rustig verhaaltje, zoals “Nono gaat slapen”.
• Praat na afloop over de les: wat heeft Nono geleerd?

Veelgestelde vragen